|
課程名稱 |
工程及專業倫理
ETHICS FOR ENGINEERS PROFESSIONALS |
|
開課學期 |
95-2 |
|
授課對象 |
工學院 化學工程學系 |
|
授課教師 |
陳琪芳 |
|
課號 |
ESOE3003 |
|
課程識別碼 |
505 30140 |
|
班次 |
|
|
學分 |
2 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期五5,6(12:20~14:10) |
|
上課地點 |
工綜B03 |
|
備註 |
選修兼通識(G1234*可充抵通識2)第一次未到視同放棄。不列入化工選修與孫效智、康仕仲、曾宇鳳、王俊能、林珊如合開
總人數上限：160人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/952EE |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
本課程目的在探討工程師及專業人士在其專精領域中倫理關係的認識，包括人與人、人與
物、和人與環境的關係，以提昇對真理的追求、對自然的關懷，及對專業的責任。 |
|
課程目標 |
本課程之本質在於使同學了解在工程與其相關專業之互動可能性，並引導其具有正確觀念
與涵養。再者，引導學生以自己的專業知識為主體，透過多元的講題，以及不同背景專業
的講員，使學生有機會從不同的角度與面向，重新審視己身的專業，以及相關的倫理關係
的認識。而課程中包括工程、智慧財產、管理、生命科學等議題的探討，同學藉著議題，
可以認識文化、階級及族群等問題，進而了解如何化解其間的爭議。引導學生藉由基本之
思考探討而逐步帶入專業之基因工程倫理、生技產業的基因相關倫理、創造研究及智慧財
產權，以至於公司治理與企業管理… |
|
課程要求 |
本課程為臺灣大學共同教育委員會個別型通識教育改進計畫補助計畫 |
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
每週五 15:10~17:10 備註： 每週下課後兩小時在B05(教師休息室) |
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
|
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
上課筆記 |
65% |
上課心得：
(1)進入教室前與助教領取課程專用心得紙，每次上課需寫摘要及心得。當天課後收回，每堂課滿分5分，共佔學期成績55分。經查證如有代寫、代交聽講心得者，扣本部分成績20分。
(2)上課筆記需包含：演講內容摘要、心得感想、提問，心得書寫可針對於自身價值觀的啟發或將課程內容落實在生活之應用等方面。
上課提問：
(1)為鼓勵學生思考與發問，本課程設計『我是問題王』的活動，凡上課提問之同學皆會獲得基本加分0.5分/次、最高加至5分/學期；獲選當日最佳提問者，將獲得獎狀一面與獎勵品。
(2)提問時：請報姓名、科系及學號，否則無法加分。
(3)如於下課後有問題，請於課程網頁上之討論區提出，以利助教彙整，將視情況酌量予以加分與表揚（如：最佳心得獎）；或於課後與助教約時間討論（週五15：10--17：10）。 |
2. |
期末書面報告 |
35% |
期末書面報告：
(1)期末報告佔學期成績45分，需以A4紙張手寫（請自行影印存檔），主題從講題中擇一，以1500字內為限，可以各種文學形式書寫，如：散文、詩歌、劇本、小說等。自願參與口頭報告者，請共同撰寫報告作為期末報告。不可超過十頁，抄襲者視同侵犯智慧財產權，將嚴加處分（學期總分0分）。
(2)報告繳交最後期限6月8日（應屆畢業生可提前於6月1日前繳交）
期末小組報告：採自願報告方式，參與報告者，學期總分最多可加5分。
期末小組報告建議事項：
口頭報告格式：內容需包含以下項目：
(1)題目
(2)小組成員、姓名、學號、系別
(3)前言(含引言、背景說明)
(4)分析與論述(研究過程、資料分析、研討意見)
(5)結論
(6)參考文獻
(7)各小組成員在報告中貢獻之內容陳述。
報告小組運作方式建議：
(1)各小組自行組成，可推舉召集人。
(2)各小組定期開會，討論及意見之會議記錄，可當作「分析與論述」的內容，放於報告中。
(3)各成員以充分參與，集思廣益、分工，為共同合作的原則。
口頭報告酌與加分(1~5分)，評分標準如下：
(1)每組報告4~5人為一小組， 以跨系為原則(3系以上)。
(2)4月27日前交分組名單(小組成員姓名、學號、系別)與報告題目。
(3)選定題目，須與工程倫理課程講授之主題相關。
(4)口頭報告時，由老師與全體同學一齊評分，再由老師評估斟酌加分。
|
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
3/02 |
台灣大學圖資系教授 林珊如
-課程簡介/寫作倫理 |
|
第2週 |
3/09 |
陽明大學微生物系教授 張南驥
-基因工程倫理 |
|
第3週 |
3/16 |
華僑銀行董事長 張嵩峨
-金融倫理 |
|
第4週 |
3/23 |
基督教論壇報社長 林意玲
-媒體倫理的省思 |
|
第5週 |
3/30 |
臺灣大學哲學系教授 孫效智
-生命實踐與倫理省思 |
|
第6週 |
4/06 |
溫書節 停課 |
|
第7週 |
4/13 |
板橋地方法院法官 呂安樂
-罪與罰─法官審判之心路歷程(以刑事審判為中心) |
|
第8週 |
4/20 |
台灣大學工學院院長 葛煥璋
-工程倫理 |
|
第9週 |
4/27 |
期中座談 |
|
第10週 |
5/04 |
中華顧問工程司 李順敏
-土木營建工程倫理 |
|
第11週 |
5/11 |
清華大學化工系教授 馬振基
-創造力與研究過程中如何保護智慧財產權 |
|
第12週 |
5/18 |
聚鼎公司資深副總經理 王紹裘
-21世紀進入職場應有的思維 |
|
第13週 |
5/25 |
台灣大學生物環境系統工程系教授 張尊國
-環境倫理 |
|
第14週 |
6/01 |
台灣國際商業機器公司顧問 岳梅櫻
-資訊產業與品德之管理 |
|
第15週 |
6/08 |
學生期末口頭報告 + 問卷調查 + 繳交期末報告 |
|
第16週 |
6/15 |
綜合座談 |